28 | 3 Umgang mit Künstlicher Intelligenz Empfehlung für die Praxis Gerade in der didaktischen Vorbereitung lohnt sich ein systematischer, iterativer Zugang. Ideal ist es, wenn Sie: – einen ersten Prompt formulieren – als Entwurf. – die Antwort kritisch prüfen: Passt sie zur Zielgruppe? Stimmt der Stil? Ist sie verwertbar? – den Prompt gezielt bearbeiten und nicht sofort weiterfragen. – den Dialog erst fortsetzen, wenn die Grundrichtung stimmt – z. B. indem Sie sich entscheiden für: – Nachfragen («Kannst du das kürzer formulieren?») – Varianten («Und wie sieht das im technischen Bereich aus?») – Vertiefungen («Wie könnte man das unterrichten?») So nutzen Sie die KI nicht als Einweg-Generator, sondern als dynamischen Partner, der durch klare Führung lernt, genau das zu liefern, was Sie brauchen. Vom Prompt zur Konversation Sobald eine erste KI-Antwort vorliegt, beginnt oft der eigentlich interessante Teil: das gezielte Weiterarbeiten mit dem Ergebnis. Denn selten ist die erste Antwort sofort inhaltlich und didaktisch genau so, wie man sie braucht. Vielleicht ist sie zu allgemein, zu lang, zu technisch – oder sie trifft den Ton nicht. Das Gute: Diese Antworten sind kein Endpunkt, sondern der Ausgangspunkt für einen konstruktiven Dialog. Künstliche Intelligenz ist lernfähig im Rahmen eines Gesprächsverlaufs. Das bedeutet: Sie können nachhaken, anpassen lassen, verfeinern – und so Schritt für Schritt ein Ergebnis entwickeln, das passt. Antwort anpassen Eine der einfachsten und wirkungsvollsten Techniken ist es, die Antwort direkt kommentierend weiter zu nutzen. Beispielhafte Folgeanweisungen Ziel Formulierung Kürzer oder prägnanter formulieren «Bitte fasse das kürzer zusammen.» «Verkürze die Erklärung auf maximal 100 Wörter.» Vereinfachen/auf Zielgruppe anpassen «Formuliere das so, dass es Lernende im 1. Lehrjahr verstehen.» «Streiche Fachbegriffe.» Stilistisch anpassen «Bitte schreibe das motivierender/formeller/lockerer.» «Nutze eine dialogische Form.» Ergänzen «Füge ein Beispiel aus dem Berufsfeld Pflege hinzu.» «Erkläre auch den Unterschied zu XY.» Umschreiben/übersetzen «Formuliere den Text um, sodass er als Arbeitsauftrag verwendet werden kann.» «Übersetze den Text in einfache Sprache.»
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