Blickpunkt Nawi NW 2025 SB 5/6

372 Stoffe im Alltag 1 Ergänze die Vorlage zu den Stoffeigenschaften. 2 Nenne Hilfsmittel zur Untersuchung von Stoffeigenschaften. Stoffe untersuchen T3 mit Hilfsmitteln untersuchen elektrische Leitfähigkeit mit Sinnen erfahren Farbe ? ? ? ? Stoffeigenschaften Verformbarkeit ? ? ? ? ? 1 Beschreibe, wie sich die Härte von zwei verschiedenen Stoffen feststellen lässt. 2 Bringe die folgenden Stoffe in die richtige Reihenfolge: Beginne mit dem Stoff mit der geringsten Härte: Eisenschraube, Diamant, Stahl. Härte T4 1 Erkläre mithilfe von Beispielen aus den oben genannten Begriffen den Unterschied zwischen „Stoff“ und „Gegenstand“. 2 Nimm Stellung zu der Aussage: Ein Gegenstand besteht immer nur aus einem Stoff. 3 Erstelle eine Tabelle in deinem Heft und ordne die oben aufgelisteten Stoffe und Körper richtig zu. Stoff und Gegenstand T1 Silberbesteck, Gold, Teetasse, Glasflasche, Zink, Kunststoff, Gummi, Kochtopf, Kopfhörer, Silber, Kalk, Teller Stoffe mit den Sinnen erfahren T2 1 Nenne zusätzlich zu den in A und B genannten Eigenschaften weitere Stoffeigenschaften, die mit den Sinnen untersucht werden können. 2 Beschreibe, was ein Stoffsteckbrief ist. 3 Erkläre, warum Stoffsteckbriefe erstellt werden. 4 Übertrage und vervollständige den Stoffsteckbrief A. 5 Übertrage den Stoffsteckbrief B in dein Heft und vermute, welcher Stoff beschrieben wird. Steckbrief von Holz Farbe: braun, matt Oberfläche: ? Klang (Aufprall) ? Geruch erdig, holzig Geschmack: ? Steckbrief von ? Farbe: rot, glänzend Oberfläche: glatt, kühl Klang (Aufprall) klirrend Geruch metallisch Geschmack: metallisch A B Eisen 4 Kupfer 3–4 Quarz 7

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