285 Digital WES-187033-285 A Erstellt eine Umfrage in der Klasse, welchen Sport ihr in eurer Freizeit ausübt. B Nennt die Organe, die in den Bildern 1–3 im Mittelpunkt stehen. C Beschreibt die Körperfunktionen, die diese Organe ermöglichen. D Diskutiert gemeinsam, was der Begriff ‚Stoffwechsel‘ bedeutet. Nehmt dafür die Bilder und die Mindmap zu Hilfe. Energiebedarf Atembewegungen Ausgewogene Ernährung Bau des Körpers Gelenke Wirbelsäule Muskeln Gasaustausch Nährstoffe Rauchen Ein Fahrradfahrer legt eine Pause ein und isst eine Banane. 3 Atmung Skelett Knochen und Muskeln Verdauung Nahrung
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