59 PTS | SEKUNDARSTUFE 2 | ASO | ATLANTEN | SEKUNDARSTUFE 1 Änderungen nach dem neuen Lehrplan Operatoren erklärt: Ausgewählte Operatoren aller Anforderungsbereiche sind auf der ersten Seite erläutert. Begriffserklärungen: Randspalte enthält Begriffe mit Artikel im Singular – sprachsensibler Fachunterricht wird berücksichtigt Vielfältige Aufgabenformate: Förderung der Selbsttätigkeit durch Aufgaben in allen Anforderungsbereichen – GEOZEIT-Aufgaben mit erhöhter Komplexität Kompetenzcheck und kreative Aufgabenstellung am Ende jedes Kapitels Übungsbuch mit Zusatzmaterial: weitere Aufgabenformate und differenzierte Festigungsblätter für zeitlich gestaffeltes Lernen mit Zuordnung nach drei Schwierigkeitsstufen Gliederung in übersichtliche, meist doppelseitige Themenbereiche GEOGRAPHIE UND WIRTSCHAFTLICHE BILDUNG > WIR und GEO Titel E-Book E-Book Solo E-BOOK+ E-BOOK+ Solo WIR und GEO 1, Infobuch 210772 € 9,75 211040 € 7,38 216397€ 14,82 216398€ 11,53 WIR und GEO 2, Infobuch 216031€ 10,54 216034 € 8,32 226148€ 15,61 226149€ 12,80 WIR und GEO 3, Infobuch 226156€ 11,16 226157 € 9,15 226154€ 16,00 226155€ 13,12 WIR und GEO 4, Infobuch 225617€ 11,50 225618 € 9,43 225619€ 16,50 225620€ 13,53 WIR und GEO 1, Übungsbuch 210773 € 5,50 211041 € 4,16 WIR und GEO 2, Übungsbuch 216035 € 4,99 216036 € 3,95 WIR und GEO 3, Übungsbuch 226158 € 5,3 226159 € 4,34 WIR und GEO 4, Übungsbuch 225621 € 9,21 225622 € 7,55 Begleitmaterialien für Lehrpersonen über die Schulbibliothek zugänglich. E E+ WIR und GEO 1–4 Hammernik, Vallant, Pietsch, Schönegger Klasse: 1.–4. E E-Book E+ E-BOOK+ L Material für Lehrpersonen Die Schulbuchreihe zum neuen Lehrplan mit vielen Aufgabenstellungen in allen Anforderungsbereichen. Die Konzeption dieser Reihe basiert auf fachdidaktischen Erkenntnissen für einen individuellen, differenzierten und kompetenzorientierten Unterricht. Sie umfasst ein Infobuch, ein Übungsbuch und ein E-BOOK+. → Übersichtlicher Aufbau nach Kompetenzbereichen und Themenbereichen passend zum neuen Lehrplan → Leicht verständliche Texte und Textbeispiele → Umfangreiche Aufgaben in Infobuch und Übungsbuch Abb. 12: Besteigung des Mount Everest auf der nepalesischen Normalroute 0RRR \ 1P27 \ 24RR \ 3/46 \ 3664 \ 003R \ `G<I> J:*B*@> !#G>@* 03P2 \ 102P \ ]<E>@* MS@"@OS\E LS\E P LS\E 7 LS\E 6 LS\E 4 !<a_S 702R \ 'U#* -*@ `**B*@@E"*&*_@ R \ SQ@G_<>* 'U#* 003R \ B*_S>":* 'U#* 03R \ B*_S>":* 'U#* 060 \ B*_S>":* 'U#* 127 \ B*_S>":* 'U#* 431 \ B*_S>":* 'U#* 2R/ \ B*_S>":* 'U#* 7414 \ 9 die absolute Höhe (See- höhe): Abstand einer Stelle zum Meeresspiegel die relative Höhe: Höhenunterschied von einer Stelle zu einer anderen (z.B. Lukla und Everest- Basiscamp). 12. Absolute und relative Höhe: Ergänze die richtigen Begriffe und Werte zu Abbildung 11. Auf welcher absoluten Höhe ist die Spitze des Mount Everest? .................................. m Gib die absolute Höhe vom Basiscamp an: .................................. m Die absolute Höhe des Camps 3 beträgt .................................. m. Die relative Höhe zwischen dem Basiscamp und dem Camp 3 beträgt .................................. m. Berechne die relative Höhe zwischen Lukla und dem Camp 4: .................................. m. Welchen Höhenunterschied muss ein Bergsteiger überwinden, wenn er vom Camp 1 direkt zum Camp 4 aufsteigt: .................................. m. Lokalisiere deinen Wohnort mit einem geeigneten Geomedium und notiere die zugehörige Seehöhe: .................................. m. Berechne die relative Höhe zwischen dem Wohnort und der Spitze des Mount Everest: .................................. m. Infobuch Seite 10 Û Karteninformationen Neu! Neu! Material für Lehrpersonen Quiz-Links passend zu den Themenblöcken im Infobuch, Lösungen, Jahresplanung E-BOOK+ | Inhalte Interaktive Übungen, teilweise mit integriertem Lösungsweg Interaktives Arbeiten mit Geomedien Rätsel, Spiele und Textübungen für den aufgelockerten Unterricht
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