37 PTS | SEKUNDARSTUFE 2 | ASO | ATLANTEN | SEKUNDARSTUFE 1 DEUTSCH > Deutsch als Zweitsprache 73 *ber Sp2rt sprechen 26 & 0r$.nze: )ann - )annst - )&nnen /all2. kannst du Rad fahren? +a, nat1rlich. (ber ich nicht Tischtennis spielen. (ber wir schwimmen. % &as passt zusammen? 1. Sie schwimmt "ern. 2. (us S:rien. 3. 43 6ur2. 4. (ber ich )ann Fußball spielen. 5. (ber wir )&nnen nicht tan5en. 6. +a, nat1rlich. 7. !ein, das ist 5u "ef9hrlich. 8. #eine ist schwar5. 3. +a, "an5 "ut. 14. !ein, wir haben )einen %all. $ &as 4annst du a33ein? /,2n( "nt%orten sind m'$3ich+- Ich kann schwimmen. Ich kann # 1u hast schu3(rei+ Schreibe! %as du a33esmachen 4annst+ Ich kann fernsehen. " Suche imLe#i4on die )amen (2r Sport$er.te+ 0 ,ra$e deine *itsch23er: 4 ( Ich )ann nicht Rad fahren. Kannst du Rad fahren? '2her )2mmst du? Spielt ihr auch Fußball? #eine $ieblin"sfarbe ist "elb. K&nnt ihr tauchen? 'asmacht #ira "ern? Kannst du Schlittschuh laufen? 'as )2sten die Schuhe? 'ir )&nnen schwimmen. % 8 7 6 F 0 / I + Kannst du ...? 72 Über Sport sprechen J nat Aber wir können schwimmen! Und ihr? Hallo! Kannst du schwimmen? Ich kann auch nicht schwimmen. Ja, türlich! Nein, leider nicht! 26 Lernschritt 26: Sport macht Spaß ❶ ❷ Ordne zu! 1. Tischtennis spielen, 2. Rad fahren, 3. Fußball spielen, 4. Inliner laufen, 5. tauchen, 6. schwimmen, 7. turnen, 8. Schlittschuh laufen 2. 6. 1. 8. Radfahren 3. 4. 5. 7. ❸ Und du? Kannst du Schlittschuh laufen? Kannst du Tennis spielen? Kannst du schwimmen? Kannst du Fußball spielen? 57 58 59 , natürlich! Ja tür Kannst du Inliner laufen? Nein, das kann ich nicht. Kannst du Fußball spielen? 25 Hier lernst du auszudrücken, was gestern war 8 ❻ Und du? Was hast du gestern Nachmittag gemacht? ❼ Frage deine Freunde: „Was hast du gestern Nachmittag gemacht?“ gemacht?“ Domino: Schreibe auf kleine Karten einen Satz im Perfekt und ein Verb im Infinitiv: z.B.: ❸ Erzähle! Gestern Nachmittag hat Tom zuerst mit dem Hund gespielt. Dann hat er … . Danach hat er … . Später hat er … . Da hat er seine Hose … . Dann hat er … . ❹ Und du, Amir? Was hast du gestern Nachmittag gemacht? Also, mein Bruder und ich … im Supermarkt einkaufen: Wir haben im Supermarkt eingekauft. im Freizeitheim Tischtennis spielen: Wirhaben im Park Fußball spielen: Wir mit dem Vater basteln: einen Fernsehfilm anschauen: ❺ Schreibe Sätze. Es gibt viele Möglichkeiten! Sie haben im Supermarkt im Freizeitheim imPark mit dem Vater Tischtennis Fußball einen Fernsehfilm angeschaut. gebastelt. gespielt. gespielt. eingekauft. Wir haben mit dem Hund gespielt Er hat für die Schule gearbeitet. arbeiten basteln Ja, endlich! Und mit Schlüssel! ag So und jetzt gehen wir aber zum Sportplatz! 24 Hier lernst du auszudrücken, was gestern war 8 Lernschritt 8: ❶ 18 Was hast du gestern Nachmittag gemacht? ❷ „Detektiv“ Amir in Aktion! Setze ein: Also, du hast … … mit dem Hund ②… für die Schule ③… ein bisschen in der Küche ④… in der Bücherei Comic-Hefte ⑤… die Hefte auf einer Bank ⑥… deine Hose schmutzig ⑦… zu Hause eine andere Hose ▶Wann hast du den Schlüssel zuletzt gehabt? ▷Gestern Nachmittag. ▶Und was hast du gestern Nachmittag gemacht? ▷Also, ① spielen Ich habe mit dem Hund gespielt gespielt ② arbeiten … für die Schule gearbeitet gearbeitet ③ basteln … ein bisschen in der Küche gebastelt gebastelt ④ holen … in der Bücherei Comic-Hefte geholt geholt ⑥ machen … meine Hose schmutzig gemacht gemacht ⑤ anschauen … die Hefte auf einer Bank angeschaut angeschaut ⑦ anziehen … zu Hause eine andere Hose angezogen angezogen HalloTom! Kommst du mit zum Sportplatz? Ich kann nicht weg! Ich suche meinen Schlüssel! Gestern war er nochda! gespielt geholt gebastelt angezogen gearbeitet gemacht Schau doch mal in der schmutzigen Hosenach! Mensch, Amir! Stimmt, da ist er ja!!! angeschaut 80 Zwischentest: Hier kannst du dich prüfen ❶ Setze die passende Form ein. Ich ärgere über den Brief. Ärgerst du über die schlechte Note? Tomärgert über das Verbot. Ich freue auf das Wochenende. Freust du über das tolle Geschenk? Anna ärgert über die Hausaufgabe. Von 6 Punkten ❷ Ordne die Satzteile richtig zu. Von 6 Punkten ❸ Verbinde mit „dass“ und schreibe die Sätze auf. Schade, dass Schade! Der andere Film läuft nicht mehr. Tut mir leid! Ich habe die falsche Klingel gedrückt! Tut mir leid! Ich habe Sie nicht gesehen. Schade! Der blaue Pullover ist zu groß. Für jeden richtigen Satz gibt es 2 Punkte. Von 8 Punkten 1 B Es tut mir leid, dass 2 SSchön, dass 3 IIch bin froh, dass 4 Wie schade, dass 5 IIch bin traurig, dass 6 EEs ist nett, dass 7 Schade, dass richtig … du drei Tage bleibst! A … du da bist! E … dein Besuch vorbei ist! C …duschon wieder fährst! B … du mir etwas mitgebracht hast! D …duschon gehen musst! F …dunicht zumeinem Geburtstag kommst! G mich sich dich Aus: Ich bin dabei! Deutsch A1 Aus: Ich bin dabei! Deutsch A2
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