9 INKLUSION Vielfältige Lernwege eröffnen Die Anforderungen an einen inklusiven Unterricht sind so individuell wie die Kinder selbst. Deshalb setzt Denken und Rechnen auf ein individualisiertes Unterrichtskonzept, bei dem jedes Kind zählt. Unsere Fördern Inklusiv-Hefte wurden speziell für Kinder mit hohem Förderbedarf entwickelt und ermöglichen selbstständiges Lernen auf niedrigem Schwierigkeitsniveau. So gelingt der Lernerfolg im eigenen Tempo – Schritt für Schritt! Entwickelt für beste Ergebnisse Fördern Inklusiv wurde von erfahrenen Grund- und Förderschullehrkräften entwickelt und im inklusiven Unterricht erprobt. Die Reihe wurde komplett überarbeitet und erweitert, um Sie bei Ihrem inklusiven Mathematikunterricht optimal zu unterstützen. Die Hefte sind sowohl für den Unterricht an Förderschulen als auch für die individuelle Arbeit mit einzelnen Kindern bestens geeignet. 19 Hefte werden einzeln für die individuelle Förderung oder in vier Paketen passend zur Jahrgangsstufe angeboten. Zu jedem Paket gibt es passende Handreichungen mit Erfolgskontrollen und Kopiervorlagen. Ausgerichtet auf Entlastung – BiBox Fördern Inklusiv Sie unterrichten in einer Förderklasse oder vorwiegend leistungsschwächere Kinder und möchten alle Unterrichtsmaterialien für die Vorbereitung und Durchführung Ihres Unterrichts auf einen Blick? Dann nutzen Sie unsere neu überarbeiteten Materialien in der eigenen BiBox Fördern Inklusiv mit den jeweiligen Heften inklusive Lösungen sowie den Materialien der zugehörigen Handreichung und digitalen Tafelbildern und Erklärvideos. Beste Ergebnisse dank individueller Möglichkeiten Denken und Rechnen Fördern Inklusiv Denken und Rechnen Fördern Inklusiv Für einen erfolgreichen inklusiven Unterricht. Illustrationen: Martina Theisen
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