195 DAZ | LERNHILFEN | ASO | VOLKSSCHULE | VORSCHULE SCHATZKISTE SACHUNTERRICHT: Für projekt- und handlungsorientierten Unterricht DIDAKTIK UND KONZEPT: → Handlungsorientierter Ansatz → Schwerpunkt: vielperspektivische Auseinandersetzung mit Sachthemen → Ideal für einen projektorientierten Sachunterricht → Klares und strukturiertes Layout → Verwendung unterschiedlicher Sozialformen (Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit) → Breites Spektrum an Arbeitsaufträgen zur Stärkung der Methodenvielfalt im Sachunterricht → Das Wiesel als Identifikationsfigur für Schüler*innen Die Reihe bietet eine ideale Grundlage für einen projekt- und handlungsorientierten Unterricht, der Kinder zum aktiven Mitgestalten und Forschen einlädt. Mit einem klar strukturierten Aufbau unterstützt sie Lehrpersonen dabei, Sachthemen vielseitig und kompetenzorientiert zu vermitteln. AUFBAU: → Projekt-/Arbeitsteil: Themen werden vorgestellt und erarbeitet. → Lexikonteil: Zahlreiche vertiefende Informationstexte zu ausgewählten Themen fördern die Lesekompetenz. → Versuchsteil: Leicht durchführbare, spannende Experimente fördern das forschend-entdeckende Lernen. LÄNDERTEILE: → Zahlreiche Fotos und illustrierte Landkarten von Regionen bzw. Bezirken → Intensive Kartenarbeit und umfassender Lexikonteil → Perforiert und gelocht → Bundeslandkarte als Beilage → Als Unterrichtsmittel eigener Wahl erhältlich SACHUNTERRICHT > Schatzkiste
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