50 Doch die Realität zeigt: Gute Absichten stoßen oft an Grenzen. Zeit, Räume und Mittel sind knapp. Schulen kämpfen mit steigender Arbeitsbelastung, Lehrkräftemangel und Gebäuden, die krank machen. Marode Klassenzimmer, schlechte Luft oder Lärm wirken direkt auf Wohlbefinden und Leistungsfähigkeit. Wer Gesundheit fördern will, muss auch in sichere, ansprechende Lernorte investieren. Professionelle Strukturen sind gefragt Ebenso wichtig sind professionelle Strukturen. In vielen Ländern gehören Schulgesundheitsfachkräfte, oft als „Schulschwester“ bezeichnet, längst zum Alltag. Sie sind Bindeglied zwischen Pädagogik und Gesundheitssystem, helfen Belastungen früh zu erkennen und unterstützen bei Prävention und Notfällen. Auch in Deutschland zeigen die bisherigen Modellprojekte durchweg positive Ergebnisse: weniger Fehlzeiten, schnellere Hilfe in Krisen, bessere Gesundheitskompetenz bei Schülerinnen und Schülern und eine spürbare Entlastung der Lehrkräfte. Projekte in Brandenburg und Hessen haben bewiesen, wie sehr Schulen davon profitieren, wenn diese Expertise dauerhaft Teil des Schulalltags wird. Die positiven Auswirkungen auf Schulklima, Teamarbeit und Zufriedenheit machen deutlich, welches Potenzial in einer systematischen Verankerung schulischer Gesundheitsförderung liegt. Gesundheitsmanagement in der Schule heißt: Belastungen erkennen, Ressourcen stärken, gemeinsam handeln. Es bedeutet, Gesundheitsziele in die Schulentwicklung zu integrieren, Teams zu unterstützen und eine Kultur der Fürsorge zu fördern. Eine Schulleitung, die Gesundheit als Führungsaufgabe begreift, setzt damit ein starkes Zeichen – für Menschlichkeit, Qualität und Zukunftsfähigkeit. I GESUNDHEIT Udo Beckmann war nach verschiedenen schulischen Positionen von 1996 bis 2017 Landesvorsitzender des Verband Bildung und Erziehung (VBE) in Nordrhein-Westfalen und von 2009 bis 2022 der Bundes- vorsitzende. Seit 2023 arbeitet er als Leiter des Programmbeirats des Deutschen Schulleitungskongresses (DSLK). Praxisbeispiele Gesunde Schule Der Arbeitsbereich „Schule & Gesundheit“ des Hessischen Bildungsministeriums hat Beispiele guter Praxis für die gesunde Schule aus hessischen Schulen in einer Broschüre zusammengetragen. Die konkreten Beispiele sind von Schulen für Schulen dokumentiert worden und haben den Praxistest bereits erfolgreich bestanden. Es ist unter dem QR-Code direkt frei herunterzuladen. Foto: Udo Beckmann (© Thomas Jauck)
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